功能特点：
■ 智能化心肺检査标准化病人：
采用非接触传感器和智能发音系统，覆盖所有听诊部位和区域，实现智能化听诊。无线连接，放置在任何听诊部位，都能听到相应体征，如同在真实病人身上检查。提供多种典型的心脏和肺脏综合体征训练。
显著提升心音和呼吸音的听诊效果，稳定性、耐用性增强。
模拟人眼部具有智能电子眼，可进行瞳孔对光反射检查，具有多种创伤眼部伤情动态演示。
模拟人具有颈动脉和股动脉搏动，能够真实模拟人体的脉搏情况，动脉搏动的频率可以调节，以适应不同的教学和训练需求，帮助学员更好地掌握脉搏检查和评估技巧。
心脏听诊涵盖常规瓣膜听诊区，新增心尖内侧、心脏明显增大后的心尖、胸骨左缘第四肋间听诊部位，符合临床要求。
设有临床一致的呼吸音听诊部位，实现满肺野听诊。
可以模拟有或无胸膜摩擦感，使学员能够在触诊时准确辨别胸膜炎症或其他相关疾病的体征。
模拟人在不同部位的语音震颤可以清晰感知，有助于学员练习语音震颤的检查方法，判断肺部病变的位置和程度。
可以模拟有或无胸膜摩擦感，使学员能够在触诊时准确辨别胸膜炎症或其他相关疾病的体征。
模拟人的心尖搏动清晰可触及，帮助学员掌握心尖搏动的定位和强度评估，了解心脏功能状态。
可以模拟心前区的搏，学员可以通过触诊学习如何评估心脏的搏动情况，判断心脏是否存在异常。
可以模拟有或无心包摩擦感，使学员在触诊时能够准确识别心包炎症等疾病的特异性体征。
具有多种腹部血管杂音听诊和肠鸣音听诊体征。
非接触传感器网络技术保持仿真人体体表结构完整，相关骨性标志明显触知，提高教学质量。
■ 智能化腹部检查标准化病人：
呈现仰卧屈腿的腹部检查体位，腹部柔软，肋弓下缘、剑突、腹上角、腹直肌、脐、髂前上棘、耻骨等体表标志准确。能模拟几十种腹部检查体征，实现智能化控制，真实地模仿人体腹式呼吸和腹式呼吸时肝、胆囊、脾在膈肌下的运动，创造了一位智能化的仿真病人，供学生进行反复的触诊训练。
可进行肝脏触诊：有三种不同质地的肝脏（质软似触口唇、质中等硬似触鼻尖、质硬似触额头），多种不同肿大程度的肝脏，以及多种不同表面形态的肝脏（边缘不整、表面有大小结节）。
可进行脾脏触诊，有多种不同肿大程度的脾脏触诊，较大的脾可触到脾的切迹。可进行胆囊触诊，有触痛的肿大胆囊、无触痛的肿大胆囊，以及墨菲氏征阳性检查，区分单纯胆囊触痛与墨菲氏征阳性检查。
具有多种压痛、反跳痛体征的腹部疾病，供学生查体训练。具有多种腹部血管杂音听诊和肠鸣音听诊体征。
可以调节腹部在呼吸过程中的起伏幅度，模拟不同呼吸深度的情况，帮助学员观察和评估患者的呼吸状况。
可以调整吸气和呼气的时间比例，模拟不同呼吸模式，如正常呼吸、浅快呼吸、深慢呼吸等，使学员能够识别和理解各种呼吸模式的特点。
可以调节呼吸的频率，模拟不同呼吸速率，从正常的12-20次/分钟到快速呼吸或缓慢呼吸，帮助学员掌握不同呼吸频率下的诊断和评估技巧。
系统可检测到在模型体表做肝脏、肾脏脾脏等脏器叩击痛操作；
具备双侧血压测量手臂，手臂具有肱动脉和挠动脉搏动，搏动频率和强度支持调节。
模拟人眼部具有智能电子眼，可进行瞳孔对光反射检查，具有多种创伤眼部伤情动态演示。
模拟人具有颈动脉和股动脉搏动，能够真实模拟人体的脉搏情况，动脉搏动的频率可以调节，以适应不同的教学和训练需求，帮助学员更好地掌握脉搏检查和评估技巧。
模拟人体表支持连接真实，模型胸皮体表完整表无任何电极标志或金属物，电极片粘贴正确，可以显示十二导联的心电波形，可显示20多种正常及心律失常心电波形。
■ 网络化交互式教学主控制平台：
实验室局域网络结构，分为教师主控机和学生实验机，具备网络教学及考核功能。
全体教学：教师主控机可将编辑的教学内容、病例、试题等，实时传送给所有学生机。
分组教学：教师机与学生机可以个别交互对话，也可分组教学。
实时示教：教师主控机可实时地将全部教学内容转播给全体学生机，进行示教。
网络监控：在学生自学与分组教学中，教师机可以监控所有学生机的实际状态。
网络考试：学生的考核成绩和评估报告可上传到教师机，可查询、打印和存档。
病例教学：系统内置了60个体格检查病例，支持用户自定义编辑。系统包含260个心音和80个呼吸音，用户可以对这些声音进行编辑和播放。此外，系统还允许用户添加新的音源种类，以满足不同的教学和研究需求。
连接：模型与控制软件无线连接，软件支持在多平台安装运行。
■ 教学软件APP：
软件3D MAX建模渲染，FLASH制作2D动画。提供高清3D解剖图形界面，使用DirectX和OpenGL 3D渲染技术，界面简洁易用，支持实时同步教师操作。包含多媒体动画和热区交互，生动直观。采集多种真实患者的心音、呼吸音，制作多幅二维和三维动画、3D模型、静态示意图，收集丰富视频资料，将解剖、生理、病理、心音图、心电图、X线片、CT片、彩超等数据资料有机结合。包含30种可进行3D重建解剖影像图素材，支持窗宽和窗位调节，以获得的视觉效果和分析结果。素材图文并茂地阐述心音、呼吸音的产生机理、听诊方法、听诊特点、出现时期、传导方向等重点教学内容。系统包含头/胸/腹部等教学专项内容，内置丰富听诊音源，可进行心音、肺音和肠鸣音的听诊训练，训练学员从门诊病人接待、病情资料采集，到体格检查，再到诊断等完整的临床思维的训练。系统可自动评分学员操作正确与错误，训练完成自动生成成绩单，自动进行客观评价。
软件制作了多媒体动画和活动影像，展示了肝、胆囊、脾的解剖特点和生理机制，介绍了这些器官肿大的常见疾病、病理及临床意义。阐明了肝、胆囊、脾的触诊机理、触诊内容、触诊方法、常见错误、技能掌握关键点及肝、脾肿大的测量方法。涵盖了腹部常见疾病的压痛、反跳痛、腹部血管杂音和肠鸣音的听诊等教学内容。
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